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      1. 今天是  河源市人民醫(yī)院祝您身體健康!家庭幸福!

        正文內(nèi)容

        住培迎“體檢”,督導(dǎo)促提升——我院迎接第三次省住培督導(dǎo)專家評估指導(dǎo)

        來源:  發(fā)布時(shí)間:2021/12/14  作者:吳莎 丁美祥  閱讀數(shù):6214

        為持續(xù)提升我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(以下簡稱“住培”)工作質(zhì)量,12月11日,受省醫(yī)師協(xié)會(huì)委托,中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院黎尚榮教授帶領(lǐng)由中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院周漢建教授、吳玲玲教授、周鳳麗教授,中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院馬麗萍教授、繼續(xù)教育科王宜科長,南方大學(xué)第三附屬醫(yī)院科教科姜濤科長等7人組成的專家團(tuán)隊(duì),對我院開展了為期一天的住培工作督導(dǎo)評估與交流。何鵬程院長、謝賢生副院長出席匯報(bào)會(huì)。



        何鵬程院長


        會(huì)上,何鵬程院長對專家組的到來表示歡迎和感謝,介紹了醫(yī)院的住培工作,通過省專家組的評估指導(dǎo),穩(wěn)步提升住培管理水平和住培教學(xué)質(zhì)量,對下一步住培工作提出了兩點(diǎn)要求:一是認(rèn)真聽取各位專家的意見,虛心采納建議,對照國家評估標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺、克服短板,以督導(dǎo)檢查促進(jìn)住培基地建設(shè);二是希望通過專家們崇高的治醫(yī)治學(xué)理念,來引導(dǎo)和提升我院住培師資的教學(xué)態(tài)度。


        專業(yè)基地匯報(bào)


        督導(dǎo)專家首先聽取我院內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、全科各個(gè)專業(yè)基地的工作情況,黎尚榮教授針對各專業(yè)基地工作情況進(jìn)行一一指導(dǎo)。


        臺(tái)賬檢查


        訪談職能部門負(fù)責(zé)人、學(xué)員


        教學(xué)活動(dòng)督查


        匯報(bào)結(jié)束后,督導(dǎo)專家前往4個(gè)專業(yè)基地進(jìn)行現(xiàn)場評估和督查。對我院住培臺(tái)賬材料進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查和指導(dǎo),現(xiàn)場評估了臨床教學(xué)活動(dòng);并與帶教師資、住培學(xué)員進(jìn)行了座談,按照國家標(biāo)準(zhǔn)和要求對我基地住培工作進(jìn)行了多方面的評估督查。在督查和評估過程中,專家針對一些問題與不足提出了整改要求,給予改進(jìn)的建議和方法;我院科教科及各專業(yè)基地管理、帶教人員獲益匪淺。


        黎尚榮教授


        專家集中反饋


        在反饋會(huì)上,專家組就臺(tái)賬資料、教學(xué)活動(dòng)等逐項(xiàng)進(jìn)行了反饋,針對各個(gè)問題提出了明確的整改方向。


        黎尚榮教授進(jìn)行總結(jié)反饋,充分肯定了我院住培工作方面所取得的成效,認(rèn)為我院住培工作在院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門以及全院師資的努力下取得較大的進(jìn)步,特別是制度建設(shè)和激勵(lì)機(jī)制等方面亮點(diǎn)頻顯,同時(shí)也對住培工作的高質(zhì)量發(fā)展提出中肯的意見與建議:一是對照評估指標(biāo)完善專業(yè)基地的基本條件;二是結(jié)合醫(yī)院實(shí)際調(diào)整專業(yè)基地組織架構(gòu);三是專業(yè)基地制定管理制度,規(guī)范對學(xué)員培養(yǎng)的過程管理;四是專業(yè)基地需提升課程建設(shè);五是師資教學(xué)能力的持續(xù)提升。


        謝賢生副院長


        最后,謝賢生副院長根據(jù)專家組的反饋意見,對今后的住培工作提出了幾點(diǎn)要求,一要按照專家檢查發(fā)現(xiàn)的問題,整理成問題清單,提出整改方案,建立整改臺(tái)賬,限時(shí)完成整改;二要加強(qiáng)住培帶教過程管理,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)活動(dòng)的開展,提升教學(xué)水平;三要重視全科專業(yè)基地建設(shè),輪轉(zhuǎn)科室要給予積極配合全科專業(yè)基地的建設(shè);四要進(jìn)一步完善住培激勵(lì)機(jī)制,將住培教學(xué)與績效、晉升、年度綜合目標(biāo)考核、評優(yōu)評先掛鉤并落到實(shí)處;五要突出各專業(yè)基地重點(diǎn),形成醫(yī)院教學(xué)優(yōu)勢特色,針對學(xué)員不同層級分級授權(quán);六要加強(qiáng)臨床技能培訓(xùn)中心的課程管理,提高臨床技能培訓(xùn)中心的使用率,加大教學(xué)設(shè)備的投入,嚴(yán)格規(guī)范指導(dǎo)學(xué)員技能培訓(xùn)和出科考核;七是要試行輪轉(zhuǎn)科室的學(xué)員選老師,激發(fā)師資的住培教學(xué)熱情;八要堅(jiān)持“請進(jìn)來走出去”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)模式,促進(jìn)住培師資教學(xué)水平全面提升。


        本次住培工作督導(dǎo)評估與交流,是對我院住培基地建設(shè)的一次全面“體檢”。醫(yī)院將不斷邀請住培專家來院督導(dǎo)評估并形成常態(tài)化,通過以評促建、以評促改,不斷強(qiáng)化提升醫(yī)院住培工作的內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)住培工作上一個(gè)新臺(tái)階。